Similar Items: Die impak van tutoriale op die wiskundeprestasie van studente in eerstejaarswiskunde (Afrikaans)
- Die verband tussen emosionele intelligensie, studie-oriëntasie in wiskunde en die middel-adolessent se wiskundeprestasie (Afrikaans)
- 'n Idiografiese beeld van standerdsesleerlinge met wiskunde-angs : 'n ortopedagogiese perspektief
- n reflekterende leerondersteuningstrategie vir sewe leerders met wiskunde-probleme, ontwikkel in die opvoedkundige sielkunde
- Interrogating the doctrine of fair hearing in the Nigerian constitution and the a-gbo-ejo-enikan-da-agba-osika in the Yoruba socio-cultural milieu
- Die betekenis van skaakspel ter verbetering van die kind se verstandelike aktualisering (Afrikaans)
- Waarde-orientasie as faktor by die gesinsopvoeding van die milieu-benadeelde voorskoolse kind : ouerbegeleidingsimplikasies (Afrikaans)
Author: Maree, J.G. (Kobus)
- Die aard, doel en effektiwiteit van assessering in tersiêre wiskunde (Afrikaans)
- A learning facilitation strategy for mathematics in a support course for first year engineering students at the University of Pretoria
- Exploring learners’ management of career-related transitions through career and self-construction
- Die impak van tutoriale op die wiskundeprestasie van studente in eerstejaarswiskunde (Afrikaans)
- The application of emotional intelligence incorporated in therapy to a vehicle hijack survivor
- Improving the career resilience of a survivor of sexual abuse