Similar Items: 'n Verkenning na die gebruik van visualisering om angs te hanteer ten einde die sosio-emosionele funksionering van 'n kind met outisme te bevorder (Afrikaans)
- 'n Idiografiese beeld van standerdsesleerlinge met wiskunde-angs : 'n ortopedagogiese perspektief
- In die teenwoordigheid van outisme : 'n moeder se verkenning van emosionele intelligensie in haar lewensverhaal
- Leierskapgedrag van skoolhoofde in onafhanklike laerskole om 'n positiewe skoolklimaat te bevorder
- n Taalbeleid om veeltaligheid aan die Universiteit van Stellenbosch te bevorder
- 'n Ondersoek na die waarde van liggaamsteologie om 'n inklusiewe verstaan van seksualiteit te bevorder tydens adolessensie
- Towards A requirements elicitation knowledge visualisation framework to improve the accuracy of information system requirements
Author: Prinsloo, Heila M.
- 'n Verkenning na die gebruik van visualisering om angs te hanteer ten einde die sosio-emosionele funksionering van 'n kind met outisme te bevorder (Afrikaans)
- Early intervention for parents of low birth weight premature babies : development of a programme from an educational psychological perspective
- Verkenning van die ervaring van kinderversorgers in hul rol as opvoeders van kinders in 'n plek van veiligheid (Afrikaans)
- Fasilitering van ‘n bate-gebaseerde benadering ter bevordering van leerders se psigososiale ontwikkeling in ‘n nywerheidskool (Afrikaans)
- The appraisal and enhancement of resilience modalities in middle adolescents within the school context