Similar Items: Senior nie-moedertaalleerders se ingesteldheid teenoor die voorgeskrewe gedigte en onderrigmetodes vir Afrikaans Eerste Addisionele Taal in die hoërskool (Afrikaans)
- Die ontwikkeling van globale vaardighede in Afrikaans Eerste Addisionele Taal-handboeke vir hoërskoolleerders
- Woordeskataanleer in die onderrig van Afrikaans as addisionele taal (Afrikaans)
- Affektiewe en kulturele faktore wat die aanleer van Afrikaans as eerste addisionele taal (EAT) onder hoerskoolleerders beinvloed : ’n gevallestudie
- 'n Ondersoek na graad 4-leerders, met IsiXhosa as huistaal, se leerpraktyke van Afrikaans Eerste Addisionele Taal in ’n meertalige konteks : 'n gevallestudie
- Geskrewetaalmoeilikhede met Afrikaans (eerste taal) by hoerskoolleerlinge : fouteanalise en remedierende strategiee
- 'n Prosesbenadering tot skryfonderrig (Afrikaans Eerste Taal) in die intermediêre fase
Author: Ohlhoff, Heinrich (Carl Heinrich Friedrich)
- Polemiek en kanon: kanonisering van die vroulike outeur in die Afrikaanse prosa van die dertiger- tot die negentigerjare
- De reis van Sint Brandaan : 'n interpretasie van geselekteerde temas (Afrikaans)
- A Close reading and comparison of selected poems by Ingrid Jonker and Sylvia Plath
- Die posisie van swart skrywers van Afrikaanse prosa in die Afrikaanse prosasisteem sedert 1992
- Problematic encounters between Chinese nationals and Black South Africans in the building industry in Johannesburg South Africa : an intercultural communication analysis
- Die skryf van `n skoolgids vir die bestudering van ouer letterkunde in die graad 12-Afrikaanshuistaalklaskamer (Afrikaans)