Similar Items: Evaluering van die effektiwiteit van 'n rekenaargesteunde gehooropleidingsprogram by studente in die musiekoorbruggingsprogram van die Universiteit Stellenbosch
- 'n Kritiese evaluering van die sertifikaatprogram in musiek by die Universiteit Stellenbosch
- Didactical perspectives of aural training
- Rekenaargesteunde musiekonderrig op hoërskool- en voorgraadse vlak met besondere verwysing na die gebruik van 'n multimediadatabasis van Xhosa musiekterme
- 'n Ondersoek na die onderwysmetodiek van aanlyn fluitonderrig
- Die voorspellingswaarde van die senior musiekaanlegtoets van die raad vir geesteswetenskaplike navorsing ten opsigte van sukses in musiekstudie, en die verband tussen intelligensie, musiekstudie, musikale aanleg en belangstelling
- 'n Ondersoek na die geskiktheid van sillabi vir gehoortoetse in gegradeerde musiekeksamens
Author: Smit, M.
- A critical study of models implemented by selected South African university choirs to accommodate cultural diversity
- Ondersoek na ‘n effektiewe metode van indiensopleiding vir Kuns en Kultuuronderwysers in Suid-Afrika
- Die invloed van musiekonderrig op die selfbeeld van die leerder met aandagafleibaarheid-hiperaktiwiteit
- Studie van die huidige musikale gebruike onder die jeug van die !Xun en Khwe San
- Die aanwending van groepsmusiekaktiwiteite in die ontwerp en implementering van 'n klavierkurrikulum vir Suid-Afrikaanse laerskole
- 'n Studie van die huidige musikale gebruike onder die jeug van die !Xun en Kwe San