Similar Items: Interdisciplinary and intradisciplinary music education for the foundation phase of Curriculum 2005
- n Kurrikulum vir klawerbordonderrig binne groepsverband vir vier- tot agtjarige kinders
- Future-focussed music education: developing 21st-century competencies in a South African middle school music classroom
- A design of a South African popular music degree
- Guided composition : an integrated, outcomes-based music curriculum for grade 8
- Foundation phase educators' perception of curriculum 2005 in the Nzhelele West circuit
- Musical Understanding: An Analysis of the Creative Arts CAPS Outline for the Foundation Phase
Author: Smit, M.
- A critical study of models implemented by selected South African university choirs to accommodate cultural diversity
- Ondersoek na ‘n effektiewe metode van indiensopleiding vir Kuns en Kultuuronderwysers in Suid-Afrika
- Die invloed van musiekonderrig op die selfbeeld van die leerder met aandagafleibaarheid-hiperaktiwiteit
- Studie van die huidige musikale gebruike onder die jeug van die !Xun en Khwe San
- Die aanwending van groepsmusiekaktiwiteite in die ontwerp en implementering van 'n klavierkurrikulum vir Suid-Afrikaanse laerskole
- 'n Studie van die huidige musikale gebruike onder die jeug van die !Xun en Kwe San