-
Die effek van 'n kindersorgskool op die persoonlikheidsontwikkeling van adolessente meisies
-
n Ondersoek na die sosiale ondersteuning van 'n groep meisies aan 'n kindersorgskool
-
n Ondersoek na die rol wat ryping en omgewing speel by die meting van die belangstellings van hoerskoolleerlinge
-
Aspekte van die selfkonsep van die meisie in die kindersorgskool
-
Die ontwikkeling, standaardisering en validering van die Kodus-belangstellingsvraelys
-
Belangstellingspatrone van kweekskool-, argitek-, handels-, landbou en wetenskapstudente soos gemeet deur die C.V.-belangstellingsvraelys
-
n Ondersoek na die geldigheid van die ontogenetiese oefeningswet
-
Die stabiliteit en geldigheid van KODUS-belangstellingspatrone van Afrikaanssprekende plattelandse leerlinge in die Suidwestelike-Distrikte
-
n Ondersoek in verband met die waarde van 'n kort belangstellingsvraelys
-
Die opstel en standaardisering van 'n aanpassingsvraelys vir studente
-
Die keuring van studente vir die Nasionale Diploma in Omgewingsgesondheid aan die Kaapse Technikon
-
Die invloed van geslagsrolhouding en selfbeeld op die loopbaanorientasie van 'n groep standerd nege-meisies
-
n Empiriese ondersoek na die geldigheid van die H.T.P.
-
n Battery van toetse vir die trek versigtigheid, met 'n ondersoeking na die teenwoordigheid of nie van 'n 'G'-faktor en 'S'-faktore
-
n Ondersoek na die wenslikheid van die onderskeiding van die vorms van die persoonlikheidstrekke : geduldigheid, luiheid, wispelturigheid, oorspronklikheid, presiesheid, en ywerigheid met die oog op die verkry van 'n betroubare beoordelingsmetode, en die opstel van bruikbare persoonlikheidstoetse
-
Die vertaling, aanpassing en standaardisering van die Kodus belangstellingsvraelys vir Duitssprekende leerlinge van Namibie
-
n Studie van die verhoudings tussen die twaalf skale van die Kaapse onderwysdepartement se belangstellingsvraelys onderling en dele I en II van elke skaal
-
Die geldigheid en betroubaarheid van die Ohwaki-Kohs tas-blokontwerp intelligensietoets vir blindes
-
n Studie oor die verband tussen beroepsbelangstelling en sosiale gedrag
-
Geldigheid van die Junior Aanlegtoetse (JAT) vir die voorspelling van sukses en die plasing van standerd 6 leerlinge in beroepsgerigte vakke aan 'n spesiale skool
-
Die moontlikheid van die opstel van 'n objektiewe persoonlikheidsbepalingskema ondersoek by skoliere en studente
-
Die verband tussen belangstelling en persoonlikheid soos gemeet by die eerstejaarstudente aan die Universiteit van Stellenbosch
-
Standaardisering van die Meyer-belangstellingsvraelys op volwassenes
-
Sekere verstands- en belangstellingsmetings en hul waarde vir beroepsvoorligting aan universiteitstudente
