Channels n Ondersoek na die voorspellingsmoontlikhede van die KODUS-belangstellingsvraelys en junior aanlegtoets ten opsigte van die skoolkeuse van die st.5-leerling
Die ontwikkeling, standaardisering en validering van die Kodus-belangstellingsvraelys
Die ontwikkeling van 'n aanlegtoets vir die leerarea rekenaarstudie as hulpmiddel by voorligting (Afrikaans)
Die algemene skolastiese aanlegtoets (intermedier) as moontlike voorspeller van skolastiese prestasie
n Ondersoek in verband met die waarde van 'n kort belangstellingsvraelys
Die algemene skolastiese aanlegtoets (ASAT) as voorspeller van wiskundeprestasie in graad twaalf
Die evaluering van skoolgereedheid met spesiale verwysing na die Junior Suid-Afrikaanse Individuele Skale (JSAIS) en die Aanlegtoets vir Skoolbeginners (ASB)
Bepaling van leesgereedheid van die Afrikaans-sprekende Sub A-leerling
Standaardisering van die Meyer-belangstellingsvraelys op volwassenes
Die vertaling, aanpassing en standaardisering van die Kodus belangstellingsvraelys vir Duitssprekende leerlinge van Namibie
Die voorspellingswaarde van die senior musiekaanlegtoets van die raad vir geesteswetenskaplike navorsing ten opsigte van sukses in musiekstudie, en die verband tussen intelligensie, musiekstudie, musikale aanleg en belangstelling
Belangstellingspatrone van kweekskool-, argitek-, handels-, landbou en wetenskapstudente soos gemeet deur die C.V.-belangstellingsvraelys
Verifiering van die EDW-kategorie van die Jung-persoonlikheidsvraelys ten opsigte van 'n groep Suid-Afrikaanse verkeersbeamptes
Die gedagtegang toets van Terman
Die opstelling van 'n voorlopige basiesekennistoets in junior-natuurkunde
Die intelligensie, aanpassing en skoolprestasie van 'n groep st.5- leerlinge in die sekondere skool in Namibie
Die taak en rol van die skoolhoof ten opsigte van evaluering en toetsing in die senior primere skool, met verwysing na die skole onder beheer van die Kaaplandse Onderwysdepartement
Die vraag na die invloed van die herhaling van psigotegniese toetse op die rangordes van die proefpersone in die toetse
n Vergelyking van nie-intellektuele faktore by leerlinge wat akademies eenders presteer, maar verskil ten opsigte van gemete toetsintelligensie
Geldigheid van die Junior Aanlegtoetse (JAT) vir die voorspelling van sukses en die plasing van standerd 6 leerlinge in beroepsgerigte vakke aan 'n spesiale skool
Die opleiding van die proefnemers
n Ondersoek na die geldigheid van die ontogenetiese oefeningswet
Die effektiwiteit van 'n informele skoolgereedmakingsprogram in die Malmesbury omgewing
n Bruikbaarheidstudie van die 'Sport competition anxiety test' met betrekking tot sportlui van die Universiteit van Stellenbosch
Die vertaling van die 'Stanford revision tests' in Afrikaans en die praktiese ondersoekings daarmee
