Similar Items: First additional language teaching in selected Grade 4 - 6 classes in Western Cape urban schools : the case of Afrikaans
- ’n Ondersoek na pedagogiese tolking vir Afrikaanstweedetaalverwerwing : ’n gevallestudie met US-studente
- The Mandarin Chinese second additional language curriculum for South African schools: Considerations and possibilities
- Beskrywing en kritiese beskouing van 'n proefneming op gebied van die onderwys van die tweede taal in die sekondere skool
- Guidelines for the development of an English learning programme for tourism workers in Taiwan
- ’n Ondersoek na die gebruik van gedigte vir tweedetaalstudente op universiteitsvlak aan die hand van die taakgebaseerde benadering
- 'n Prosesbenadering tot skryfonderrig (Afrikaans Eerste Taal) in die intermediêre fase
Author: Le Cordeur, Michael
- Die onderrig van Letterkunde in die VOO-fase binne die raamwerk van die KABV-kurrikulum
- Die bevordering van lees met behulp van media-onderrigstrategiee vir Afrikaans (graad 7) : 'n gevallestudie
- Utilising choice theory and reciprocal teaching to promote the teaching of reading comprehension in the intermediate phase (grades 4 to 6)
- Investigating how the reading culture of primary schools affects the reading proficiency of Grade 4 learners in selected Western Cape schools
- A professional development enquiry : teacher pedagogical content knowledge to support reading comprehension of non-mother-tongue speakers
- Die rol van woordeskat in suksesvolle wiskundeleer in graad 9 van een bepaalde hoërskool in die Overberg distrik in die Wes-Kaap