-
L’IA à l’épreuve de la philosophie : enjeux ontologiques et réflexions critiques
-
Enjeux, usages, médiations, innovations et perspectives critiques
-
Pratiques langagières et construction du savoir en classe d’histoire
-
Construction des personnages et enjeux stylistiques et thématiques dans le sillage du voyage
-
Les soft skills derrière la compétence culturelle: enjeux, apports et perspectives
-
De l’évènement à l’héritage : Gouvernance, viabilité et usages des stades de méga-événements dans les économies émergentes - enjeux pour la stratégie des stades nationaux au Maroc
-
Pratiques langagières et disciplines scolaires
-
Problématique de l’intelligence artificielle sur les bibliothèques en République démocratique du Congo : enjeux d’inclusion ou d’exclusion
-
Pratiques de classe et ouverture interculturelle dans l'enseignement du français au lycée marocain : entre intentions pédagogiques et réalités de terrain
-
De la vitrine institutionnelle à l’écosystème interactif : la communication publique numérique face aux enjeux de visibilité de l’art populaire au Maroc.
-
VISÃO DO INFRACTOR SOBRE PROCESSO DE REEDUCAÇÃO DE PESSOAS PRIVADAS DE LIBERDADE: O CASO CAMBIOTE.
-
Tenter de comprendre le développement de la pensée diachronique au CP
-
COMUNICAÇÃO MATEMÁTICA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NA ESCOLA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ENSINO PRIMÁRIO DO HUAMBO - ANGOLA
-
Teachers Class Size, Job Satisfaction and Morale in Cross River State Secondary Schools, Nigeria
-
Le langage, un enjeu majeur de la formation des enseignants
-
REFLEXÃO SOBRE A PROGRAMAÇÃO DE COMPUTADORES NO SUBSISTEMA DO ENSINO PRIMÁRIO EM ANGOLA
-
Les procédés du comique et leurs ressorts dans L’ILE DES ESCLAVES de Marivaux et LE MARIAGE DE FIGARO de Beaumarchais
-
La pensée critique lors des stages pratiques en éducation physique et santé : perceptions de sa nature, de son utilité et de ses modalités de développement selon le personnel enseignant associé francophone de l’Ontario.
-
Construct and Predictive Validity of Head-Toes-Knee-Shoulder (HTKS) Test as a Measure of Executive Function of Children in Pre-primary O-Classes in Ethiopia
-
IMPORTÂNCIA DO PSICÓLOGO CRIMINAL NA REINSERÇÃO SOCIAL DOS RECLUSOS. CASO DO ESTABELECIMENTO PRISIONAL DE VIANA
-
L' apport des drones de pulvérisation en agriculture de précision dans la plaine de Tadla : efficacité, avantages et défis
-
MONITORAMENTO DE DOENÇAS EM PLANTAS E ANIMAIS SILVESTRES: UMA FERRAMENTA EDUCACIONAL ESSENCIAL NA GESTÃO AMBIENTAL EQUATORIANA
-
Évaluation quantitative et qualitative de l'eau des dayas de la forêt de Sehoul (Le Plateau Central) dans un contexte de précipitations et d'évaporation croissantes
-
MODELOS DE ENSINO DAS OPERAÇÕES BÁSICAS DA MATEMÁTICA, AOS ALUNOS DOS 5 AOS 12 ANOS: REVISÃO INTEGRATIVA