Author: Stellenbosch University. Faculty of . Dept. of
Similar Items: Didaktiese riglyne vir die hantering van ko-kurrikulere aktiwiteite in sekondere skole in die RSA
- Die skoolorkes as ko-kurrikulere skoolaktiwiteit
- Ko-kurrikulere aktiwiteite aan Suid-Afrikaanse hoerskole, met besondere verwysing na Kaapland : 'n histories-kritiese studie van bepaalde aspekte
- Enkele aspekte van die rol wat ekstra-kurrikulere aktiwiteite speel in die opleiding van blanke onderwysers aan onderwyserskolleges in Kaapland
- Die verhouding tussen die skoolprestasies en buitemuurse aktiwiteite van sekondere leerlinge : 'n beskrywing van 'n ondersoek uitgevoer in 'n paar skole in die Westelike Provinsie
- Die indeling van die buitemuurse tyd van die sekondere leerlinge van Kaaplandse skole
- Didaktiese analise van vakhoofleiding aan groot Kaaplandse sekondere skole
Similar Items: Didaktiese vernuwingsmoontlikhede met betrekking tot die Bybelstudie van die Afrikaanse Christen-Studentevereniging van Suid-Afrika
- Kurrikulumontwikkeling in Bybelonderrig in die sekondere skole in SWA/Namibie
- Die gebruik van onderwysmedia in bybelverwante vakke met besondere verwysing na die mediering van abstrakte begrip
- n Meningsopname oor die praktyk van Bybelonderrig in Kaaplandse skole
- n Prinsipieel-didaktiese ontleding van die aanbieding van rekeningkunde as skoolvak in kleurlingonderwys met besondere verwysing na die implementering van besondere didaktiese beginsels en metodes
- Die verstaan van die Skrif : 'n hermeneuties-praktiese ondersoek, met proefgedeeltes uit die Evangelies en Handelinge, en met besondere aandag aan die implikasies vir Bybelkundeonderrig
- Die bydrae van natuur- en skeikunde-onderrig tot tegnologie-opvoeding in die junior sekondere skoolfase