Author: Hammann, Hermanus Johannes Richard
- 'n Vergelykende studie tussen interpretasies en waardeoordele van literatore en matriekleerlinge, en 'n ondersoek na metodes om semantiese breuke tussen sodanige oordele te oorbrug
- n Kritiese ontleding van die jongste benaderings ten opsigte van die onderrig en evaluering van Afrikaanse letterkunde in die hoërskool
Author: Van Rooyen, Ian William
Similar Items: Ontmitologisering as literere proses met verwysing na kinderliteratuur in verhouding tot mitologiese bronne
- 'n Polisistemiese ondersoek na veranderinge in die Afrikaanse kinderliteratuur-sisteem sedert 1990
- Die neerslag van enkele sprokies in geselekteerde Afrikaanse literêre tekste, met spesifieke verwysing na die teks
- Die gesprek tussen literere kunswerke met spesifieke verwysing na Tristia en Komas uit 'n bamboesstok
- Groepsbenadering tot musiekopvoeding met besondere verwysing na groepgerigte klawerbordonderrig
- Fiskale verhoudings tussen verskillende owerhede en owerheidsvlakke met spesiale verwysing na Suider-Afrika
- Die bestuursimplikasies van die konsep gehaltekringe met spesifieke verwysing na die proses van kollektiewe bedinging
Similar Items: Splitting hairs : a sociological approach to educational knowledge
- Tacit knowledge in craft pedagogy: a sociological analysis
- Genetic epistemology and the sociology of knowledge
- Students’ voices in vocational education : a sociological exploration
- Virtualizing Practical Science Education: A Sociological Analysis of Undergraduate Teaching and Learning
- Split
- White Hair–Induced Increased Scalp Visibility: Clinical Implications for Hair Loss Evaluation and Hair Transplantation