Author: Stellenbosch University. Faculty of . Dept. of
Similar Items: n Prinsipieel-didaktiese ontleding van die aanbieding van rekeningkunde as skoolvak in kleurlingonderwys met besondere verwysing na die implementering van besondere didaktiese beginsels en metodes
- n Prinsipieel-didaktiese ontleding van die tersiere onderwyssituasie met spesiale verwysing na voorgraadse onderwysmetodes
- Die interne praktiese opleiding van studentonderwysers met besondere klem op skoling in didaktiese ontwerp
- Die vakhoof as onderwysleier met besondere verwysing na sy didaktiese verantwoordelikheid ten opsigte van vakonderwys en vakonderwysers
- Die dinamika van taakgroepe in didaktiese situasies
- Skoolvoorligting : 'n pedagogies-didaktiese perspektief met besondere verwysing na Kaapland
- Die plek van didaktiese analise in onderwysleierskap : 'n empiriese studie van die skoolhoof se benutting van didaktiese analise in onderrigleiding