Author: Carl, A. E.
Similar Items: Kurrikulumkoordineerder as kurrikulumleier : 'n gevallestudie
- Die kurrikulumadviseur se kurrikulumleiersrol tydends die implementering van kurrikulumveranderinge in die algemene onderwys-en opleidingsfase: ‘n gevallestudie
- Arts and culture teachers' experiences of and responses to curriculum change
- 'n Opvoedkundig-verantwoordbare kurrikulummodel vir formele skoolonderwys in die Republiek van Suid-Afrika : 'n fundamenteel-opvoedkundige ondersoek
- Communicative language teaching : a comparison of the Lesotho form E (English) and South African grade 12 FAL (English) curricula
- n Funksioneel-konseptuele model vir kurrikulumdisseminasie en kurrikulumimplementering
- Aspekte van die demokratisering van die skoolkurrikulum - 'n sosiaal-demokratiese perspektief