Author: Hauptfleisch, Temple
Author: Stellenbosch University. Faculty of . Dept. of
Similar Items: Theatre in a new democracy : some major trends in South African theatre from 1994 to 2003
- Using theatre techniques as a tool to enable active learning : searching for a pedagogy to transform spectators into spect-actors
- Of place and playmaking: working with everyday city spaces through theatre and performance
- Theatre as alternative historical narrative : a study of three plays : "Ubu and the Truth Commission", "Copenhagen" and "Ghetto"
- Cape curtains : a study of selected Cape Town theatres, 1843-1916
- Children's theatre : in search of an approach to theatre by children, for children
- De verhouding van spel en literatuur in de dramatische kunst
Similar Items: Die rol van praktiese werk in die onderrig van drama as 'n akademiese dissipline
- Die ontwikkeling van kritiese denke deur die gebruik van drama as onderrigmetode binne die vak Lewensorientering
- Drama-opleiding : ’n ondersoek na die aard, implementering en uitkomste van kurrikula in Suid-Afrikaanse skole
- Die begrip drama-in-die-onderwys : met verwysing na die toepassing daarvan in Suid-Afrikaanse skole
- Teaterstrategiee aanvullend by letterkunde-onderrig in die sekondere skool
- Speel-speel van leesbot tot leesversot : ’n ondersoek na die aanwending van voorlees in kombinasie met drama as ’n pedagogiese hulpmiddel tot die ontwikkeling van leesliefde by leerders
- Die tegniek van geen tegniek : 'n ondersoek na kontak improvisasie in Suid-Afrika, met spesiale verwysing na die werk van Lanon Prigge en Samantha Pienaar