-
Die skrywer C.J. Langenhoven, 1873-1932, kerklik en histories beoordeel
-
Enkele aspekte van die taal van Langenhoven
-
Die Afrikaanse kinderpoesie, met spesiale verwysing na die werk van A.G. Visser
-
n Ondersoek na die volkskundige waarde van die Versamelde Werke van C.J. Langenhoven
-
Langenhoven en Multatuli
-
Sarah Goldblatt : letterkundige administratrise van C.J. Langenhoven
-
Die taalkundige gedrag van vloekwoorde in Afrikaans
-
Aspekte van taalkundige verwysing : 'n verkenning
-
Die taal van die Velddrifse vissers
-
n Evaluering van matriekvraestelle as 'n voorbeeld van kommunikatiewe toetse vir skryfvaardigheid
-
'n Historiese oorsig oor die lewe en werke van eerw. Andries Dreyer
-
'n Taalkundige en leksikografiese perspektief op troeteltaal in Afrikaans
-
Die Volksdigter - AG Visser
-
Ds. A.A. Louw : sy lewe en bediening in die Nederduitse Gereformeerde Kerk, 1827-1908
-
Simboliek in die verhale van Dolf van Niekerk : 'n ontleding van Die son struikel, Bitterbosse, Skepsels, Die maagd en Kort lewe van 'n reisiger
-
n Kritiese ondersoek na en gebruik van die metodes van die algemene taalwetenskap in 'n struktureel-taalkundige analise van die sogenaamde infinitivus absolutus in die boek Genesis
-
Jozua Francois Naude, 20 Maart 1873-28 Augustus 1948 : kerkhistoriese oorsig oor sy lewe en arbeid in die Ned. Geref. Kerk
-
Sakramentele liturgie : 'n tetiese en prinsipiele ontleding van die siening van G. van der Leeuw
-
Die drie simfoniee van Sergei Rachmaninoff : 'n analise van strukturele aspekte
-
Teologie en politieke bevryding : 'n kritiese evaluasie van D. Solle se poging tot rehabilitasie van die Westers-protestantse tradisie en waardesisteem vanuit 'n hermeneutiek van ervaring
-
'n Houdingsondersoek na die taalbeleid en taalplan van die Universiteit Stellenbosch : die houdings van derdejaarstudente en dosente
-
n Sinchroniese ondersoek na die lidwoord-naamwoordverbindinge in die sintaksis van Afrikaans / Helena van Schalkwyk.
-
n Kritiese beskouing oor Morrison se methode van vreemdetaal-onderwys, met speciale verwysing na die onderwys van Duits as 'n derde moderne taal in die sekundaire skole van die Unie van Suid-Afrika
-
Die impak van Engels op Afrikaans, Nederlands en Portugees as universiteitstaal : ʼn kritiese diskoersanalise
