Author: Stellenbosch University. Faculty of . Dept. of
Similar Items: Die geldigheid van die Junior Suid-Afrikaanse Individuele Skaal as voorspeller van skoolprestasie by Sub B-leerlinge
- Die evaluering van skoolgereedheid met spesiale verwysing na die Junior Suid-Afrikaanse Individuele Skale (JSAIS) en die Aanlegtoets vir Skoolbeginners (ASB)
- Die verband tussen die sosio-ekonomiese standaard, studie-omstandighede en skoolprestasies van junior-sekondere leerlinge
- Die Suid-Afrikaanse individuele skaal vir blindes
- Die invloed van gereelde daggagebruik op die skoolprestasies en intellektuele vermoe van 'n groep leerlinge in 'n nywerheidskool
- Die verband tussen TAT-stories en skoolprestasies
- Die verhouding tussen die skoolprestasies en buitemuurse aktiwiteite van sekondere leerlinge : 'n beskrywing van 'n ondersoek uitgevoer in 'n paar skole in die Westelike Provinsie