Roodt, P. (2013). ‘n Ondersoek na die ontwikkeling van praktiese riglyne vir die gebruik van visuele middele in die bereiking van graad 12-leeruitkomste na aanleiding van die Nasionale Kurrikulumverklaring van die Departement van Onderwys (Afrikaans). University of Pretoria.
Successfully copied to clipboard
Copying to clipboard failed
Chicago Style (17th ed.) Citation
Roodt, P.H. ‘n Ondersoek Na Die Ontwikkeling Van Praktiese Riglyne Vir Die Gebruik Van Visuele Middele in Die Bereiking Van Graad 12-leeruitkomste Na Aanleiding Van Die Nasionale Kurrikulumverklaring Van Die Departement Van Onderwys (Afrikaans). University of Pretoria, 2013.
Successfully copied to clipboard
Copying to clipboard failed
MLA (9th ed.) Citation
Roodt, P.H. ‘n Ondersoek Na Die Ontwikkeling Van Praktiese Riglyne Vir Die Gebruik Van Visuele Middele in Die Bereiking Van Graad 12-leeruitkomste Na Aanleiding Van Die Nasionale Kurrikulumverklaring Van Die Departement Van Onderwys (Afrikaans). University of Pretoria, 2013.
Successfully copied to clipboard
Copying to clipboard failed
Warning: These citations may not always be 100% accurate.