Zwiegers, M., & Hauptfleisch, T. (2011). Speel-speel van leesbot tot leesversot: ’n ondersoek na die aanwending van voorlees in kombinasie met drama as ’n pedagogiese hulpmiddel tot die ontwikkeling van leesliefde by leerders. Stellenbosch : University of Stellenbosch.
Successfully copied to clipboard
Copying to clipboard failed
Chicago Style (17th ed.) Citation
Zwiegers, Marlene, and Temple Hauptfleisch. Speel-speel Van Leesbot Tot Leesversot: ’n Ondersoek Na Die Aanwending Van Voorlees in Kombinasie Met Drama as ’n Pedagogiese Hulpmiddel Tot Die Ontwikkeling Van Leesliefde by Leerders. Stellenbosch : University of Stellenbosch, 2011.
Successfully copied to clipboard
Copying to clipboard failed
MLA (9th ed.) Citation
Zwiegers, Marlene, and Temple Hauptfleisch. Speel-speel Van Leesbot Tot Leesversot: ’n Ondersoek Na Die Aanwending Van Voorlees in Kombinasie Met Drama as ’n Pedagogiese Hulpmiddel Tot Die Ontwikkeling Van Leesliefde by Leerders. Stellenbosch : University of Stellenbosch, 2011.
Successfully copied to clipboard
Copying to clipboard failed
Warning: These citations may not always be 100% accurate.