Similar Items: Geletterdheidsintervensie en onderwysers se taal van onderrigpraktyke : aksienavorsing in plattelandse skole (Afrikaans)
- Woordeskataanleer in die onderrig van Afrikaans as addisionele taal (Afrikaans)
- Die woordeboek van die Afrikaanse taal : 'n kultuurhistoriese verkenning
- ‘Toe-eiening’ van die ontoe-eienbare : 'n ondersoek na die samehorigheid van denke en poësie
- Onderwyseresse se verwagtinge van tweede of addisionele taal graad R-leerders se kommunikasievaardighede in 'n bepaalde geografiese area van Bloemfontein (Afrikaans)
- 'N Ondersoek na die plek- en plaasname van die Groot Moot
- Die impak van die leksikografieteorie op die samestelling van die Woordeboek van die Afrikaanse Taal
Author: Ebersohn, L. (Liesel)
- Die bruikbaarheid van liggaamsportrette vir kruis-kulturele loopbaanfasilitering (Afrikaans)
- Teachers’ implementation of an asset-based intervention for school-based psychosocial support
- Identifying assets in the memory-box-making-process with vulnerable children
- A higher education association as pathway to teacher resilience in high risk rural schools
- Sustaining teacher career resilience in a resource-constrained rural education setting : a retrospective study
- Content analysis of developmental assets in HIV/AIDS message framing