Similar Items: Perspektiewe van leerders met inperkings rakende ondersteunende onderwyspraktyke en die ooreenstemming daarvan met die universele ontwerp vir leer-raamwerk
- 'n Behoefte-analise rakend beroepsgerigte opleiding vir die adolessente leerder met verstandelike gestremdheid
- Veerkragtigheidskenmerke van gesinne met ʼn kind met ʼn ernstige of uiterste intellektuele gestremdheid
- Die dowe leerling met atipiese leergestremdhede
- Emosionele ondersteuning van moeders met kinders met kogleere implantings
- Psigoterapie met ouers van verstandelik gestremde kinders
- Ontwikkelende speelterapie as psigoterapeutiese tegniek in die hantering van dowe leerders wat presenteer met emosionele probleme
Author: Feenstra, Carla
- Perspektiewe van leerders met inperkings rakende ondersteunende onderwyspraktyke en die ooreenstemming daarvan met die universele ontwerp vir leer-raamwerk
- Exploring high school teachers’ experiences of teacher burnout
- Graad 5-leerders se ervaring van angs gedurende wiskunde-lesaanbieding
- iLizwe lam (my world) : Xhosa-speaking parents’ experiences of caring for a child with autism spectrum disorder