Similar Items: ’n Ondersoek na die verband tussen taalangstigheid en taalaanleerstrategieë onder Afrikaanstweedetaalstudente aan die Universiteit Stellenbosch
- ’n Tolkaanleerstrategiemodel uit taalaanleerstrategiee vir prosesgerigte tolkopleiding
- 'n Taakgebaseerde rekenaargesteunde leer- en onderrigprogram vir sosiale Afrikaans vir nie-Afrikaanssprekende internasionale studente aan die Universiteit Stellenbosch
- Die gebruik van Afrikaanse musiek met lirieke as pedagogiese hulpmiddel vir die aanleer van woordeskat en uitspraak by taalverwerwingstudente
- Effectiveness of noun phrase accessibility hierarchy in predicting order of difficulty of relative clauses for AFL learners
- Riglyne vir die ontwerp van 'n Afrikaanse tweedetaalsillabus op universiteitsvlak
- Translation and adaptation of the multilingual assessment instrument for narratives into isiZulu
Author: Adendorff, Elbie
- Die ontwerp van ’n model vir ’n toepassing vir Afrikaanse uitspraak in ’n taakgebaseerde leer-en-onderrigprogram
- 'n Ondersoek na die gebruik van vertaalmetodes deur Afrikaanstaalverwerwingstudente
- Die gebruik van voorsienbaarhede in 'n taakgebaseerde gemengdeleermodel vir dowe taalverwerwingstudente van Afrikaans op universiteitsvlak : 'n gevallestudie
- Die gebruik van prente in die onderrig van Afrikaansvreemdetaalaanleer : ’n gevallestudie met US-studente
- Die gebruik van Instagram in ’n taakgebaseerde gemengdeleerbenadering vir Afrikaanstaalverwerwingstudente
- ’n Ondersoek na pedagogiese tolking vir Afrikaanstweedetaalverwerwing : ’n gevallestudie met US-studente
