Similar Items: Kompleksiteit in taakgebaseerde onderrig en leer van Afrikaans as tweede taal binne universiteitskonteks
- Die gebruik van letterkunde vir die onderrig en leer van Afrikaans as addisionele taal op skool binne 'n taakgebaseerde benadering
- Die taal van Hendrik Witbooi as proewe van Hottentot-Hollands
- Mediavertaling – die herskrywing van nuusvertalings
- 'n Taalkundige en leksikografiese perspektief op troeteltaal in Afrikaans
- Quality interpreting service : the parliament of SA as a case study
- Die ontwerp van 'n kursus vir Afrikaans vir spesifieke doeleindes vir eerstejaar-onderwysstudente binne die taakgebaseerde benadering
Author: Visser, M. W.
- Uhlalutyo lwe polisemi yamagama ngokusebenzisa isenzi u-phambuka no-jika kwisixhosa
- Riglyne vir 'n taakgebaseerde benadering tot sillabus ontwerp vir Xhosa
- The personal perspective essay in Xhosa as reflection of the writing competence of grade 12 learners
- A genre-theoretic analysis of texts of government speeches in Sepedi
- A genre-based approach to writing across the curriculum in isiXhosa in the Cape Peninsula schools
- A genre-theoretic analysis of sports texts in Sepedi
Author: Adendorff, Elbie Maria
- ’n Tolkaanleerstrategiemodel uit taalaanleerstrategiee vir prosesgerigte tolkopleiding
- Digdebute teen die milleniumwending : 'n polisistemiese ondersoek
- Kompleksiteit in taakgebaseerde onderrig en leer van Afrikaans as tweede taal binne universiteitskonteks
- ’n Ondersoek na wokeness in die Afrikaanse jeugliteratuur : ’n gevallestudie van Zelda Bezuidenhout se jeugboeke