Similar Items: Die bruikbaarheid van die senior Suid-Afrikaanse Individuele Skaal vir die evaluering van Blanke Afrikaanssprekende, hardhorende kinders
- Die bruikbaarheid van die senior Suid-Afrikaanse individuele skaal vir die evaluering van blanke Afrikaanssprekende, hardhorende kinders
- Die bruikbaarheid van die senior Suid-Afrikaanse Individuele Skaal vir die evaluering van Blanke Afrikaanssprekende, hardhorende kinders
- n Totale kommunkasiebenadering in die onderrig van die dowe kind met spesifieke verwysing na taalkommunikasie en taalverwerwing
- Die spraakleesvermoe van gehoorgestremde kinders : 'n sielkundige ondersoek
- Ontwikkelende speelterapie as psigoterapeutiese tegniek in die hantering van dowe leerders wat presenteer met emosionele probleme
- A descriptive study investigating functional balance in deaf school-aged children: towards the adaptation and validation of subjective questionnaires
Author: Brand, H. J.
- Die bruikbaarheid van die senior Suid-Afrikaanse Individuele Skaal vir die evaluering van Blanke Afrikaanssprekende, hardhorende kinders
- The impact of a hearing-impaired child upon the parents : a comparative study of the stress experienced by the mother and by the father
- Die bruikbaarheid van die senior Suid-Afrikaanse individuele skaal vir die evaluering van blanke Afrikaanssprekende, hardhorende kinders
- Die invloed van gereelde daggagebruik op die skoolprestasies en intellektuele vermoe van 'n groep leerlinge in 'n nywerheidskool
- Verskille in responspatrone tussen adolessente en hul ouers ten opsigte van waargenome gesinsklimaat
- Die verband tussen stadium van morele ontwikkeling en lokus van kontrole by 'n groep Afrikaanssprekende adolessente
Author: Badenhorst, Frans Hendrik
- Die bruikbaarheid van die senior Suid-Afrikaanse Individuele Skaal vir die evaluering van Blanke Afrikaanssprekende, hardhorende kinders
- Die bruikbaarheid van die senior Suid-Afrikaanse Individuele Skaal vir die evaluering van Blanke Afrikaanssprekende, hardhorende kinders
- Die bruikbaarheid van die senior Suid-Afrikaanse individuele skaal vir die evaluering van blanke Afrikaanssprekende, hardhorende kinders