Similar Items: 'n Ondersoek na 'n sin van plek en 'n pedagogie van plek in 'n Wes-Kaapse skool
- 'n Poging om die loopbaan vooruitsigte van leerders by ‘n VOO-Landelike skool te verbeter: ‘n Deelnemende aksienavorsingsbenadering
- Verkenning van die ervaring van kinderversorgers in hul rol as opvoeders van kinders in 'n plek van veiligheid (Afrikaans)
- Die skool en die maatskappy : 'n metode om die skool nader aan die lewe te bring
- n Fundamenteel-pedagogiese evaluering van die denke van Ivan Illich as eksponent van die ontskolingsgedagte
- Die vestiging van 'n leerkultuur in 'n kinderhuisskool
- ’n Ondersoek na die rol van erkenning van deugde van leerders in die vestiging van ’n demokratiese, multi-kulturele samelewing
Author: Le Grange, Lesley Lionel Leonard
- Using design-based research to analyse the development of an inquiry-based approach for teaching direct current electricity to pre-service teachers
- Stellenbosch University engineering and education students’ ranked priorities of science- and technology-related global problems
- Secondary school science pupils' rankings of science and technology related global problems : a comparison of the responses of rural-Northern Sotho, urban-Xhosa and urban-English speaking pupils in South Africa to meeting basic needs in the context of the 1994 Government White Paper on Reconstruction and Development
- 'n Ondersoek na 'n sin van plek en 'n pedagogie van plek in 'n Wes-Kaapse skool
Author: Ontong, Krystle
- The impact of covid-19-driven digital transformation on project management in South Africa
- An investigation of non-financial factors for the appraisal of energy infrastructure projects in sub-Saharan Africa
- Exploring place-based education in geography teaching and learning as a means to re-engage students in Malawi
- Onderwysers se denkraamwerke aangaande volhoubare ontwikkeling
- The decline in geography learner numbers in the secondary phase : a Namibian, Khomas Region : Windhoek case study
- 'n Ondersoek na 'n sin van plek en 'n pedagogie van plek in 'n Wes-Kaapse skool