Author: Stellenbosch University. Faculty of . Dept. of
Similar Items: n Ontleding van senior sertifikaat wiskunde-vraestelle ten opsigte van denkvlakke en wiskundige werkwyses
- Wiskundige werkwyses in wiskunde-onderwys
- Leerlinge se betekenisgewing aan en beheersing van deduksie en verwante wiskundige werkwyses in die konteks van meetkunde
- Die wiskundige modellering van Guerrilla-oorlogvoering
- Aanpassing van wiskunde-onderrigpraktyk vir die integrasie van getalbegrip, wiskundige bewerkings en probleemoplossing vir verstandelik erg gestremde leerders
- Teachers’ questions matter : exploring the attributes of mathematics teachers’ questions within the Lesson Study context
- Comparing different assessment formats in undergraduate mathematics