Author: Stellenbosch University. Faculty of . Dept. of
Similar Items: Die uitkenning van probleemareas in die skolastiese vordering van leerlinge in die Departement van Onderwys en Kultuur : Administrasie Raad van Verteenwoordigers
- Ouerbetrokkenheid as faktor in die skolastiese vorderingsproblematiek van leerlinge in skole van die Departement van Onderwys en Kultuur (D.O.K.) Raad van Verteenwoordigers (R.V.)
- Die aandeel van vakhoofde en standerdhoofde in die oplossing van die skolastiese vorderingsproblematiek : met besondere verwysing na skole van die Departement van Onderwys en Kultuur (Raad van Verteenwoordigers)
- 'n Ondersoek na taalmediumagterstande en die druiping van leerlinge met besondere verwysing na skole van die Departement Onderwys en Kultuur: Raad van Verteenwoordigers
- Onderrigontwikkeling in sekondere skole : ex. Raad van Verteenwoordigers
- Die geskiedenis van die Raad van Verteenwoordigers as 'n administratiewe komponent van die driekamerparlementstelsel in Suid-Afrika, 1984-1994
- Die potensiele rol van biologie-onderwys in die ontwikkeling van omgewingsgeletterdheid by leerlinge