Author: Stellenbosch University. Faculty of . Dept. of
Similar Items: n Lae verbale intelligensiekwosient as aanduider van 'n gebrekkige leesbegrip by Afrikaanssprekende standerd vier leerlinge
- Verbale en nie-verbale intelligensie : 'n taalpsigologiese ondersoek na die verhouding tussen verbale en nie-verbale intelligensieprestasies
- n Groepverstandstoets vir Afrikaanssprekende leerlinge in standerds I, II, III, IV en V
- n Kort, selftoepasbare groepverstandstoets vir standerds 5, 6, 7 en 8
- Verbale en nie-verbale I.K. t.o.v. prestasiekriteria
- Die moontlike betekenis van verskille tussen verbale en nie-verbale intelligensietellings soos gemeet deur die nuwe Suid-Afrikaanse groeptoets
- Verbale vlotheid en affektiewe sosiale enkoderingsakkuraatheid in interpersoonlike kommunikasie