Author: Stellenbosch University. Faculty of . Dept. of
Similar Items: n Longitudinale gevallestudie van leerlinge se bemeestering van heelgetalrekenkunde : st. 6 tot st. 8
- n Diagnose van die moeilikhede van St. VI-leerlinge met die oplossing van probleme in rekenkunde
- Leerlingintuisies in verband met heelgetalrekenkunde
- n Studie van die leermoeilikhede van st. VII-leerlinge as beginners in rekeningkunde : 'n ontleding van foute wat st. VII-leerlinge in klastoetse begaan het
- Die opstelling van 'n voorlopige skaal vir die meting van rekenkunde-bekwaamheid van leerlinge in standerds drie tot ses
- Aspekte van leerlinge se begryp van energie
- Die somboeke van die primere skool : 'n ontleding van die aard en inhoud van twee reekse somboeke in algemene gebruik in Kaaplandse primere skole en 'n vergelyking met reekse moderne Amerikaanse somboeke