Author: Stellenbosch University. Faculty of . Dept. of
Similar Items: Getalbegripsontwikkeling in die junior primere skoolfase
- Praktiese determinante van wiskunde-onderrig in die junior primere skoolfase
- Junior primere leerkragte se perspektiewe op die benutting van gestruktureerde aktiwiteite en hulpmiddels/media vir die ontwikkeling van getalbegrip in die junior primere skoolfase : 'n gevallestudie
- Die ontwikkeling van optel- en aftrekstrategiee in die junior primere skoolfase : enkele gevallestudies
- Senior primere leerlinge se begrip van sekere algemene getaleienskappe, met besondere verwysing na die distributiewe eienskap
- Getalbegrip en rekenstrategiee by sewe- tot negejarige leeringe : 'n gevallestudie
- Die onderrig van negatiewe getalle in die primere skool : 'n onderrigeksperiment