Full Text Available
Note: Clicking the button above will open the full text document at the original institutional repository in a new window.
Analyse des competences syntaxiques des apprenants de francais a l’universite d’lbadan, Nigeria
La competence linguistique est 1’ensemble des connaissances, des habiletes et des dispositions langagieres qui s’occupent de composantes a communiquer. Les travaux anterieurs ont examine la competence phonologique et syntaxique et ainsi de suite sans preter assez d’attention a la competence syntaxiq...
Saved in:
| Format: | Article |
|---|---|
| Published: |
2017-11
|
| Subjects: | |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
| LEADER | 00000njm a2000000a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | oai:repository.ui.edu.ng:123456789/8656 | ||
| 042 | |a dc | ||
| 720 | |a Iyiola, A. D. |e author | ||
| 260 | |c 2017-11 | ||
| 520 | |a La competence linguistique est 1’ensemble des connaissances, des habiletes et des dispositions langagieres qui s’occupent de composantes a communiquer. Les travaux anterieurs ont examine la competence phonologique et syntaxique et ainsi de suite sans preter assez d’attention a la competence syntaxique des apprenants de franqais surtout a l’universite d’lbadan. Cet article, done a tente a examiner la competence syntaxique des apprenants de franqais a l’universite d’lbadan au Nigeria pour evaluer leur competence au niveau de la concordance, la conjugaison et la ponctuation et pour suggerer des recommandations afin d’ameliorer leur competence aux niveaux mentionnes. Le recueil des dennees a ete fait a travers des phrases anglaises traduites en franqais par des apprenants de franqais a l’Universite d’lbadan tandis que la theorie de l’analyse des erreurs de Corder a ete utilisees pour analyser les erreurs commisses par les apprenants. L’etude a revele les erreurs telles qu’omission, insertion, l’erreur de conjugaison et de concordance. Quelques recommandations ont ete suggerees pour ameliorer la competence syntaxique des apprenants. | ||
| 024 | 8 | |a 2408-560X | |
| 024 | 8 | |a ui_art_iyiola_analyse_2017 | |
| 024 | 8 | |a Le Brinze 5, pp. 115-131 | |
| 024 | 8 | |a http://ir.library.ui.edu.ng/handle/123456789/8656 | |
| 653 | |a Competence syntaxique | ||
| 653 | |a Analyse des erreurs | ||
| 653 | |a Franqais langue etrangere | ||
| 245 | 0 | 0 | |a Analyse des competences syntaxiques des apprenants de francais a l’universite d’lbadan, Nigeria |