Tesselaar, A., & Feenstra, C. (2021). Perspektiewe van leerders met inperkings rakende ondersteunende onderwyspraktyke en die ooreenstemming daarvan met die universele ontwerp vir leer-raamwerk. Stellenbosch : Stellenbosch University.
Successfully copied to clipboard
Copying to clipboard failed
Chicago Style (17th ed.) Citation
Tesselaar, Anna-Mari, and Carla Feenstra. Perspektiewe Van Leerders Met Inperkings Rakende Ondersteunende Onderwyspraktyke En Die Ooreenstemming Daarvan Met Die Universele Ontwerp Vir Leer-raamwerk. Stellenbosch : Stellenbosch University, 2021.
Successfully copied to clipboard
Copying to clipboard failed
MLA (9th ed.) Citation
Tesselaar, Anna-Mari, and Carla Feenstra. Perspektiewe Van Leerders Met Inperkings Rakende Ondersteunende Onderwyspraktyke En Die Ooreenstemming Daarvan Met Die Universele Ontwerp Vir Leer-raamwerk. Stellenbosch : Stellenbosch University, 2021.
Successfully copied to clipboard
Copying to clipboard failed
Warning: These citations may not always be 100% accurate.