Full Text Available
Note: Clicking the button above will open the full text document at the original institutional repository in a new window.
Thesis (MA)--Stellenbosch University, 2023.
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Thesis |
| Language: | Afrikaans |
| Published: |
Stellenbosch : Stellenbosch University
2023
|
| Subjects: | |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1867614114526789632 |
|---|---|
| access_status_str | Open Access |
| author | Matroos, Allison Micaela |
| author2 | Adendorff, Elbie |
| author_browse | Adendorff, Elbie Matroos, Allison Micaela |
| author_facet | Adendorff, Elbie Matroos, Allison Micaela |
| author_sort | Matroos, Allison Micaela |
| collection | Thesis |
| dc_rights_str_mv | Stellenbosch University |
| description | Thesis (MA)--Stellenbosch University, 2023. |
| format | Thesis |
| id | oai:scholar.sun.ac.za:10019.1/129113 |
| institution | Stellenbosch University (South Africa) |
| language | Afrikaans |
| last_indexed | 2026-06-10T12:46:53.692Z |
| license_str | Other — see source repository |
| provenance_str_mv | Harvested via OAI-PMH from SUNScholar — Stellenbosch University Repository |
| publishDate | 2023 |
| publishDateRange | 2023 |
| publishDateSort | 2023 |
| publisher | Stellenbosch : Stellenbosch University |
| publisherStr | Stellenbosch : Stellenbosch University |
| record_format | dspace |
| source_str | SUNScholar — Stellenbosch University Repository |
| spelling | oai:scholar.sun.ac.za:10019.1/129113 ’n Ondersoek na die gebruik van gedigte vir tweedetaalstudente op universiteitsvlak aan die hand van die taakgebaseerde benadering Matroos, Allison Micaela Adendorff, Elbie Stellenbosch University. Faculty of Arts and Social Sciences. Dept. of Afrikaans and Dutch. Afrikaans; taalverwerwing; gedigte; taakgebaseerde benadering Language acquisition Second language acquisition Afrikaans language -- Study and teaching (Higher) Task analysis in education Language and education -- South Africa Afrikaans poetry -- Study and teaching UCTD Thesis (MA)--Stellenbosch University, 2023. ENGLISH ABSTRACT: Research in the field of language acquisition and literature teaching in the Afrikaans acquisition class shows that research has been done on this subject, but none on the analysis and discussion of poems in the language-acquisition classroom at university level. This study is an attempt to provide for this shortcoming in the literature. AFRIKAANSE OPSOMMING: Navorsing in die veld van taalverwerwing en letterkunde-onderrig in die Afrikaanstaalverwerwingsklas toon dat daar wél ondersoek hieroor gedoen is, maar dat daar nog geen dokumentasie bestaan ter bewys van ontleding en evaluering van die aanbied van gedigte as toevoer in die taalverwerwingsklas op universiteitsvlak nie. Hierdie studie is ’n poging om bogenoemde gaping in die literatuur aan te vul. Masters 2023-11-29T12:59:44Z 2024-01-08T22:52:49Z 2023-11-29T12:59:44Z 2024-01-08T22:52:49Z 2023-12 Thesis https://scholar.sun.ac.za/handle/10019.1/129113 af Stellenbosch University xii, 127 pages : coloured illustrations, includes annexures application/pdf Stellenbosch : Stellenbosch University |
| spellingShingle | Afrikaans; taalverwerwing; gedigte; taakgebaseerde benadering Language acquisition Second language acquisition Afrikaans language -- Study and teaching (Higher) Task analysis in education Language and education -- South Africa Afrikaans poetry -- Study and teaching UCTD Matroos, Allison Micaela ’n Ondersoek na die gebruik van gedigte vir tweedetaalstudente op universiteitsvlak aan die hand van die taakgebaseerde benadering |
| title | ’n Ondersoek na die gebruik van gedigte vir tweedetaalstudente op universiteitsvlak aan die hand van die taakgebaseerde benadering |
| title_full | ’n Ondersoek na die gebruik van gedigte vir tweedetaalstudente op universiteitsvlak aan die hand van die taakgebaseerde benadering |
| title_fullStr | ’n Ondersoek na die gebruik van gedigte vir tweedetaalstudente op universiteitsvlak aan die hand van die taakgebaseerde benadering |
| title_full_unstemmed | ’n Ondersoek na die gebruik van gedigte vir tweedetaalstudente op universiteitsvlak aan die hand van die taakgebaseerde benadering |
| title_short | ’n Ondersoek na die gebruik van gedigte vir tweedetaalstudente op universiteitsvlak aan die hand van die taakgebaseerde benadering |
| title_sort | n ondersoek na die gebruik van gedigte vir tweedetaalstudente op universiteitsvlak aan die hand van die taakgebaseerde benadering |
| topic | Afrikaans; taalverwerwing; gedigte; taakgebaseerde benadering Language acquisition Second language acquisition Afrikaans language -- Study and teaching (Higher) Task analysis in education Language and education -- South Africa Afrikaans poetry -- Study and teaching UCTD |
| url | https://scholar.sun.ac.za/handle/10019.1/129113 |
| work_keys_str_mv | AT matroosallisonmicaela nondersoeknadiegebruikvangedigtevirtweedetaalstudenteopuniversiteitsvlakaandiehandvandietaakgebaseerdebenadering |