Full Text Available

Note: Clicking the button above will open the full text document at the original institutional repository in a new window.

Die ontwikkeling van denkvaardighede : 'n didaktiese perspektief

Tesis (M. Ed.) -- Universiteit van Stellenbosch, 1994.

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Van Zyl, Erasmus Johannes
Other Authors: Stellenbosch University. Faculty of . Dept. of .
Format: Thesis
Language:af_ZA
Published: Stellenbosch : Stellenbosch University 2012
Subjects:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1867614042895417345
access_status_str Open Access
author Van Zyl, Erasmus Johannes
author2 Stellenbosch University. Faculty of . Dept. of .
author_browse Stellenbosch University. Faculty of . Dept. of .
Van Zyl, Erasmus Johannes
author_facet Stellenbosch University. Faculty of . Dept. of .
Van Zyl, Erasmus Johannes
author_sort Van Zyl, Erasmus Johannes
collection Thesis
dc_rights_str_mv Stellenbosch University
description Tesis (M. Ed.) -- Universiteit van Stellenbosch, 1994.
format Thesis
id oai:scholar.sun.ac.za:10019.1/58369
institution Stellenbosch University (South Africa)
language af_ZA
last_indexed 2026-06-10T12:45:45.384Z
license_str Other — see source repository
provenance_str_mv Harvested via OAI-PMH from SUNScholar — Stellenbosch University Repository
publishDate 2012
publishDateRange 2012
publishDateSort 2012
publisher Stellenbosch : Stellenbosch University
publisherStr Stellenbosch : Stellenbosch University
record_format dspace
source_str SUNScholar — Stellenbosch University Repository
spelling oai:scholar.sun.ac.za:10019.1/58369 Die ontwikkeling van denkvaardighede : 'n didaktiese perspektief Van Zyl, Erasmus Johannes Stellenbosch University. Faculty of . Dept. of . Thought and thinking Dissertations -- Education Tesis (M. Ed.) -- Universiteit van Stellenbosch, 1994. Een kopie mikrofiche. Full text to be digitised and attached to bibliographic record. 2012-08-27T11:38:56Z 2012-08-27T11:38:56Z 1994 Thesis http://hdl.handle.net/10019.1/58369 af_ZA Stellenbosch University 137 blaaie Stellenbosch : Stellenbosch University
spellingShingle Thought and thinking
Dissertations -- Education
Van Zyl, Erasmus Johannes
Die ontwikkeling van denkvaardighede : 'n didaktiese perspektief
title Die ontwikkeling van denkvaardighede : 'n didaktiese perspektief
title_full Die ontwikkeling van denkvaardighede : 'n didaktiese perspektief
title_fullStr Die ontwikkeling van denkvaardighede : 'n didaktiese perspektief
title_full_unstemmed Die ontwikkeling van denkvaardighede : 'n didaktiese perspektief
title_short Die ontwikkeling van denkvaardighede : 'n didaktiese perspektief
title_sort die ontwikkeling van denkvaardighede n didaktiese perspektief
topic Thought and thinking
Dissertations -- Education
url http://hdl.handle.net/10019.1/58369
work_keys_str_mv AT vanzylerasmusjohannes dieontwikkelingvandenkvaardighedendidaktieseperspektief