Similar Items: 'n Teoretiese model vir die toepassing van self-gereguleerde leer met metakognitiewe betrokkenheid as 'n tweede-orde proses (Afrikaans)
- Enkele metakognitiewe strategiee ter verbetering van 'n groep standerd ses-leerlinge se prestasie in wiskunde
- The design and evaluation of a cognitive skills assessment checklist for educators
- 'n Ondersoek na die leerstyle van 'n groep junior sekondere leerlinge : 'n opvoedkundig-sielkundige perspektief
- 'n Taakgebaseerde rekenaargesteunde leer- en onderrigprogram vir sosiale Afrikaans vir nie-Afrikaanssprekende internasionale studente aan die Universiteit Stellenbosch
- Factors in the measurement of cognitive load of multimedia learning
- Metakognitiewe ontwikkeling by die verwerwing van leesvaardigheid by skoolbeginners
Author: Schoeman, J.B.
- Metakognisie, intrinsieke prestasiemotivering en kritiese denke as korrelate van akademiese sukses onder eerstejaar-sielkundestudente (Afrikaans)
- A social constructionist exploration of male law enforcement officers’ attitudes towards male rape
- Lewensvaardigheidsopleiding as MIV/VIGS-voorkomingtrategie : 'n sisteemteoretiese evaluering (Afrikaans)
- Unemployment in an African village : a psychocultural perspective
- “Judas’ kiss” - the experience of betrayal : a Kleinian approach
- A psychosocial perspective on the personality development of the serial murderer