Author: Lampen, Erna
Similar Items: Aanpassing van wiskunde-onderrigpraktyk vir die integrasie van getalbegrip, wiskundige bewerkings en probleemoplossing vir verstandelik erg gestremde leerders
- Die implikasies van inklusiewe onderwys vir leerders wat verstandelik erg gestremd is
- Wiskundige werkwyses in wiskunde-onderwys
- Uitkomsgebaseerde onderwys vir leerders met verstandelik erg-gestremdheid
- Kurrikulumontwikkeling in spesiale sekondere skole vir verstandelik gestremde leerlinge in Kaapland
- Die problematiek van wiskunde en wiskundige geletterdheid as voorbereiding vir BAgric-studie aan die Elsenburg Landbou-opleidingsinstituut
- Graad 1-onderwysers se gebruik van kreatiewe onderrigpraktyk in Wiskunde