Full Text Available

Note: Clicking the button above will open the full text document at the original institutional repository in a new window.

Godsbeelde van klein kinders met 'n gebrekkige manlike rolmodel : 'n Geloofsontwikkelingsbenadering

Dissertation (MA (Theol))--University of Pretoria, 2015.

Saved in:
Bibliographic Details
Other Authors: Dreyer, Yolanda
Format: Thesis
Language:English
Published: University of Pretoria 2016
Subjects:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1867613682948636672
access_status_str Open Access
author2 Dreyer, Yolanda
author_browse Dreyer, Yolanda
author_facet Dreyer, Yolanda
collection Thesis
dc_rights_str_mv © 2016 University of Pretoria. All rights reserved. The copyright in this work vests in the University of Pretoria. No part of this work may be reproduced or transmitted in any form or by any means, without the prior written permission of the University of Pretoria.
description Dissertation (MA (Theol))--University of Pretoria, 2015.
format Thesis
id oai:repository.up.ac.za:2263/53066
institution University of Pretoria (South Africa)
language English
last_indexed 2026-06-10T12:40:01.664Z
license_str Other — see source repository
provenance_str_mv Harvested via OAI-PMH from UPSpace — University of Pretoria Institutional Repository
publishDate 2016
publishDateRange 2016
publishDateSort 2016
publisher University of Pretoria
publisherStr University of Pretoria
record_format dspace
source_str UPSpace — University of Pretoria Institutional Repository
spelling oai:repository.up.ac.za:2263/53066 Godsbeelde van klein kinders met 'n gebrekkige manlike rolmodel : 'n Geloofsontwikkelingsbenadering Dreyer, Yolanda u97057721@tuks.co.za McDonald, Melissa UCTD God-images Young children Lack of male role model Faith development approach Child development Godsbeelde Klein kinders Gebrekkige manlike rolmodel Geloofsontwikkelingsbenadering Kinderontwikkeling Theology theses SDG-01 SDG-01: No poverty Theology theses SDG-03 SDG-03: Good health and well-being Theology theses SDG-05 SDG-05: Gender equality Theology theses SDG-10 SDG-10: Reduced inequalities Theology theses SDG-16 SDG-16: Peace, justice and strong institutions Dissertation (MA (Theol))--University of Pretoria, 2015. Een van die mees belangrike geloofskonsepte wat by klein kinders ontwikkel, is hulle Godsbeeld. Die korrelasie tussen die beeld van hulle vader en hulle Godsbeeld is reeds in studies uitgewys (Rizzuto 1979:50, 52; kyk Day 1975:172, 173, 175). Die doel van hierdie studie is om die invloed wat die gebrekkig, onbeholpe of swakker vaderfiguur op die ontwikkeling van kinders se Godsbeeld het, te ondersoek. Die term vader verwys in hierdie studie na: biologiese vader, stiefvader, lewensmaat van die moeder, grootvader, of enige ander volwasse manlike persoon wat by die gesin inwoon. Vanuit n geloofontwikkeling benadering word kleiner kinders se Godsbeeld ondersoek. Die kinders wat aan hierdie studie deelneem se ouderdomme wissel tussen vyf en agt jaar. n Rolmodel oefen n spesifieke invloed op ander uit. Volwassenes se invloed is beduidend aangesien kinders volwasse gedrag naboots. Die voorbeeld wat deur die rolmodel gestel word, kan voor- of nadelig wees. n Gebrekkige rolmodel voed kinders op n gebrekkige manier op. Die kwaliteit van die opvoeding kan van mindere waarde wees en kan tot n agterstand in die kind se ontwikkeling lei. Die gedrag van sommige vaderfigure is gevaarlik en kan tot die nadeel van beide kinders se fisiese as emosionele welstand lei. Hierdie gedrag sluit dan ook misdade in. Kinders word holisties benader. Alhoewel voorsiening daarvoor gemaak word dat individuele kinders hulle eie gedrag bepaal, speel talle faktore n rol in hulle gedrag. n Holistiese benadering sluit ook n spirituele perspektief in, naamlik dat kinders as unieke skepsels van God gesien word. Om n meer breedvoerige prentjie van die kind te hê, word alle areas van ontwikkeling ondersoek en ingesluit. Volgens n holistiese benadering sal kinders word as meer as hulle fisiese karaktereienskappe benader word. Daar is n wisselwerking tussen kinders se fisiese en psigiese sye. Hulle ervaar hulle wêreld in totaliteit en reageer ook in totaliteit daarop. Die verskillende ontwikkelingsareas moet in berekening gebring word wanneer kinders se Godsbeeld ondersoek word. Geloof ontwikkel nie as n alleenstaande entiteit nie, maar vorm deel van kinders se morel-normatiewe ontwikkeling. tm2016 bs2025 Practical Theology MA (Theol) Unrestricted SDG-01: No poverty SDG-03: Good health and well-being SDG-05: Gender equality SDG-10: Reduced inequalities SDG-16: Peace, justice and strong institutions SDG-01: No poverty SDG-03: Good health and well-being SDG-05: Gender equality SDG-10: Reduced inequalities SDG-16: Peace, justice and strong institutions 2016-06-10T07:36:18Z 2016-06-10T07:36:18Z 2016-04-14 2015 Dissertation McDonald, M 2015, Godsbeelde van klein kinders met n gebrekkige manlike rolmodel: n Geloofsontwikkelingsbenadering, MA (Theol) Dissertation, University of Pretoria, Pretoria, viewed yymmdd <http://hdl.handle.net/2263/53066> A2016 http://hdl.handle.net/2263/53066 en © 2016 University of Pretoria. All rights reserved. The copyright in this work vests in the University of Pretoria. No part of this work may be reproduced or transmitted in any form or by any means, without the prior written permission of the University of Pretoria. application/pdf University of Pretoria
spellingShingle UCTD
God-images
Young children
Lack of male role model
Faith development approach
Child development
Godsbeelde
Klein kinders
Gebrekkige manlike rolmodel
Geloofsontwikkelingsbenadering
Kinderontwikkeling
Theology theses SDG-01
SDG-01: No poverty
Theology theses SDG-03
SDG-03: Good health and well-being
Theology theses SDG-05
SDG-05: Gender equality
Theology theses SDG-10
SDG-10: Reduced inequalities
Theology theses SDG-16
SDG-16: Peace, justice and strong institutions
Godsbeelde van klein kinders met 'n gebrekkige manlike rolmodel : 'n Geloofsontwikkelingsbenadering
title Godsbeelde van klein kinders met 'n gebrekkige manlike rolmodel : 'n Geloofsontwikkelingsbenadering
title_full Godsbeelde van klein kinders met 'n gebrekkige manlike rolmodel : 'n Geloofsontwikkelingsbenadering
title_fullStr Godsbeelde van klein kinders met 'n gebrekkige manlike rolmodel : 'n Geloofsontwikkelingsbenadering
title_full_unstemmed Godsbeelde van klein kinders met 'n gebrekkige manlike rolmodel : 'n Geloofsontwikkelingsbenadering
title_short Godsbeelde van klein kinders met 'n gebrekkige manlike rolmodel : 'n Geloofsontwikkelingsbenadering
title_sort godsbeelde van klein kinders met n gebrekkige manlike rolmodel n geloofsontwikkelingsbenadering
topic UCTD
God-images
Young children
Lack of male role model
Faith development approach
Child development
Godsbeelde
Klein kinders
Gebrekkige manlike rolmodel
Geloofsontwikkelingsbenadering
Kinderontwikkeling
Theology theses SDG-01
SDG-01: No poverty
Theology theses SDG-03
SDG-03: Good health and well-being
Theology theses SDG-05
SDG-05: Gender equality
Theology theses SDG-10
SDG-10: Reduced inequalities
Theology theses SDG-16
SDG-16: Peace, justice and strong institutions
url http://hdl.handle.net/2263/53066