Full Text Available
Note: Clicking the button above will open the full text document at the original institutional repository in a new window.
Die aanwending van groepsmusiekaktiwiteite in die ontwerp en implementering van 'n klavierkurrikulum vir Suid-Afrikaanse laerskole
Thesis (MMus) -- University of Stellenbosch, 2005.
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Thesis |
| Language: | af_ZA |
| Published: |
Stellenbosch : University of Stellenbosch
2012
|
| Subjects: | |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items: Die aanwending van groepsmusiekaktiwiteite in die ontwerp en implementering van 'n klavierkurrikulum vir Suid-Afrikaanse laerskole
- Basic piano instruction for vocal art students at the Tshwane University of Technology in Pretoria, South Africa
- Die sosiale impak van groepsklavieronderrig op die leerders van die d-Piano Lab.
- n Benadering tot aanvangsonderrig in klavier met verwysing na die pre-primere, primere en sekondere stadia
- Music literacy : a programme for meeting the need of the music illiterate effectively in South Africa
- Aanvangsonderrig in klavier : ‘n situasie-analise en riglyne vir ondergekwalifiseerde musiekonderwysers in die Suid-Afrikaanse konteks
- The design thinking process as an approach to facilitate problem-solving in piano repertoire