Full Text Available

Note: Clicking the button above will open the full text document at the original institutional repository in a new window.

n Studie van die leermoeilikhede van st. VII-leerlinge as beginners in rekeningkunde : 'n ontleding van foute wat st. VII-leerlinge in klastoetse begaan het

Proefskrif (M. Ed.) -- Universiteit van Stellenbosch, 1974.

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Meyer, M. J.(Michael Jacob)
Other Authors: Stellenbosch University. Faculty of . Dept. of .
Format: Thesis
Language:af_ZA
Published: Stellenbosch : Stellenbosch University 2012
Subjects:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1867613796625809408
access_status_str Open Access
author Meyer, M. J.(Michael Jacob)
author2 Stellenbosch University. Faculty of . Dept. of .
author_browse Meyer, M. J.(Michael Jacob)
Stellenbosch University. Faculty of . Dept. of .
author_facet Stellenbosch University. Faculty of . Dept. of .
Meyer, M. J.(Michael Jacob)
author_sort Meyer, M. J.(Michael Jacob)
collection Thesis
dc_rights_str_mv Stellenbosch University
description Proefskrif (M. Ed.) -- Universiteit van Stellenbosch, 1974.
format Thesis
id oai:scholar.sun.ac.za:10019.1/64297
institution Stellenbosch University (South Africa)
language af_ZA
last_indexed 2026-06-10T12:41:50.126Z
license_str Other — see source repository
provenance_str_mv Harvested via OAI-PMH from SUNScholar — Stellenbosch University Repository
publishDate 2012
publishDateRange 2012
publishDateSort 2012
publisher Stellenbosch : Stellenbosch University
publisherStr Stellenbosch : Stellenbosch University
record_format dspace
source_str SUNScholar — Stellenbosch University Repository
spelling oai:scholar.sun.ac.za:10019.1/64297 n Studie van die leermoeilikhede van st. VII-leerlinge as beginners in rekeningkunde : 'n ontleding van foute wat st. VII-leerlinge in klastoetse begaan het Meyer, M. J.(Michael Jacob) Stellenbosch University. Faculty of . Dept. of . Accounting -- Study and teaching (Secondary) Learning disabilities Dissertations -- Education Proefskrif (M. Ed.) -- Universiteit van Stellenbosch, 1974. Full text to be digitised and attached to bibliographic record. 2012-08-27T12:08:19Z 2012-08-27T12:08:19Z 1974 Thesis http://hdl.handle.net/10019.1/64297 af_ZA Stellenbosch University 184 blaaie Stellenbosch : Stellenbosch University
spellingShingle Accounting -- Study and teaching (Secondary)
Learning disabilities
Dissertations -- Education
Meyer, M. J.(Michael Jacob)
n Studie van die leermoeilikhede van st. VII-leerlinge as beginners in rekeningkunde : 'n ontleding van foute wat st. VII-leerlinge in klastoetse begaan het
title n Studie van die leermoeilikhede van st. VII-leerlinge as beginners in rekeningkunde : 'n ontleding van foute wat st. VII-leerlinge in klastoetse begaan het
title_full n Studie van die leermoeilikhede van st. VII-leerlinge as beginners in rekeningkunde : 'n ontleding van foute wat st. VII-leerlinge in klastoetse begaan het
title_fullStr n Studie van die leermoeilikhede van st. VII-leerlinge as beginners in rekeningkunde : 'n ontleding van foute wat st. VII-leerlinge in klastoetse begaan het
title_full_unstemmed n Studie van die leermoeilikhede van st. VII-leerlinge as beginners in rekeningkunde : 'n ontleding van foute wat st. VII-leerlinge in klastoetse begaan het
title_short n Studie van die leermoeilikhede van st. VII-leerlinge as beginners in rekeningkunde : 'n ontleding van foute wat st. VII-leerlinge in klastoetse begaan het
title_sort n studie van die leermoeilikhede van st vii leerlinge as beginners in rekeningkunde n ontleding van foute wat st vii leerlinge in klastoetse begaan het
topic Accounting -- Study and teaching (Secondary)
Learning disabilities
Dissertations -- Education
url http://hdl.handle.net/10019.1/64297
work_keys_str_mv AT meyermjmichaeljacob nstudievandieleermoeilikhedevanstviileerlingeasbeginnersinrekeningkundenontledingvanfoutewatstviileerlingeinklastoetsebegaanhet