Full Text Available
Note: Clicking the button above will open the full text document at the original institutional repository in a new window.
Didaktiese analise van vakhoofleiding aan groot Kaaplandse sekondere skole
Proefskrif (M. Ed.) -- Universiteit van Stellenbosch, 1980.
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Thesis |
| Language: | af_ZA |
| Published: |
Stellenbosch : Stellenbosch University
2012
|
| Subjects: | |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items: Didaktiese analise van vakhoofleiding aan groot Kaaplandse sekondere skole
- Gedifferensieerde onderwys en die handhawing van die didaktiese grondbeginsel van individualisering : 'n studie van die implementering van die nasionale stelsel van gedifferensieerde onderwys in Kaaplandse sekondere skole
- n Ontleding van vakke en die kombinasies van vakke waarin onderwysers(esse) benodig word in hoer en sekondere skole vir blanke leerlinge onder die Kaapse onderwysdepartement
- Die gereelde saalbyeenkoms in hoerskole van die Kaaplandse Departement van Onderwys : 'n studie van enkele didaktiese aspekte
- Ontwikkelingsrigtings in die onderwys van Kaapland, hoofsaaklik met betrekking tot sekondere onderwys 1930-1958
- Die tekort aan onderwysers in Kaapland t.o.v. sekere sekondere skoolvakke in vergelyking met die posisie blykens 'n ondersoek in 1955
- Die diensstelsel van onderwysers aan skole vir blankes onder die Kaaplandse Onderwysdepartement, veral sedert 1910 : 'n histories-kritiese studie van bepaalde aspekte