Full Text Available

Note: Clicking the button above will open the full text document at the original institutional repository in a new window.

'n Ondersoek van die kritiese burgerskap komponent in die kuns en kultuur leerarea in die Suid-Afrikaanse kurrikulum (NKV)

Thesis (MA)--Stellenbosch University, 2013.

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Maritz, Yolandi
Other Authors: Costandius, Elmarie
Format: Thesis
Language:af_ZA
Published: Stellenbosch : Stellenbosch University 2013
Subjects:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1867614138202587136
access_status_str Open Access
author Maritz, Yolandi
author2 Costandius, Elmarie
author_browse Costandius, Elmarie
Maritz, Yolandi
author_facet Costandius, Elmarie
Maritz, Yolandi
author_sort Maritz, Yolandi
collection Thesis
dc_rights_str_mv Stellenbosch University
description Thesis (MA)--Stellenbosch University, 2013.
format Thesis
id oai:scholar.sun.ac.za:10019.1/79947
institution Stellenbosch University (South Africa)
language af_ZA
last_indexed 2026-06-10T12:47:16.314Z
license_str Other — see source repository
provenance_str_mv Harvested via OAI-PMH from SUNScholar — Stellenbosch University Repository
publishDate 2013
publishDateRange 2013
publishDateSort 2013
publisher Stellenbosch : Stellenbosch University
publisherStr Stellenbosch : Stellenbosch University
record_format dspace
source_str SUNScholar — Stellenbosch University Repository
spelling oai:scholar.sun.ac.za:10019.1/79947 'n Ondersoek van die kritiese burgerskap komponent in die kuns en kultuur leerarea in die Suid-Afrikaanse kurrikulum (NKV) Maritz, Yolandi Costandius, Elmarie Perold, Karolien Stellenbosch University. Faculty of Arts and Social Sciences. Dept. of Visual Arts. Arts and Culture curriculum -- South Africa Creation (Literary, artistic, etc.) Dissertations -- Visual arts Theses -- Visual arts Thesis (MA)--Stellenbosch University, 2013. Please refer to full text for abstract. Masters 2013-02-14T06:46:18Z 2013-03-15T07:27:38Z 2013-02-14T06:46:18Z 2013-03-15T07:27:38Z 2013-03 Thesis http://hdl.handle.net/10019.1/79947 af_ZA Stellenbosch University 62 p. application/pdf Stellenbosch : Stellenbosch University
spellingShingle Arts and Culture curriculum -- South Africa
Creation (Literary, artistic, etc.)
Dissertations -- Visual arts
Theses -- Visual arts
Maritz, Yolandi
'n Ondersoek van die kritiese burgerskap komponent in die kuns en kultuur leerarea in die Suid-Afrikaanse kurrikulum (NKV)
title 'n Ondersoek van die kritiese burgerskap komponent in die kuns en kultuur leerarea in die Suid-Afrikaanse kurrikulum (NKV)
title_full 'n Ondersoek van die kritiese burgerskap komponent in die kuns en kultuur leerarea in die Suid-Afrikaanse kurrikulum (NKV)
title_fullStr 'n Ondersoek van die kritiese burgerskap komponent in die kuns en kultuur leerarea in die Suid-Afrikaanse kurrikulum (NKV)
title_full_unstemmed 'n Ondersoek van die kritiese burgerskap komponent in die kuns en kultuur leerarea in die Suid-Afrikaanse kurrikulum (NKV)
title_short 'n Ondersoek van die kritiese burgerskap komponent in die kuns en kultuur leerarea in die Suid-Afrikaanse kurrikulum (NKV)
title_sort n ondersoek van die kritiese burgerskap komponent in die kuns en kultuur leerarea in die suid afrikaanse kurrikulum nkv
topic Arts and Culture curriculum -- South Africa
Creation (Literary, artistic, etc.)
Dissertations -- Visual arts
Theses -- Visual arts
url http://hdl.handle.net/10019.1/79947
work_keys_str_mv AT maritzyolandi nondersoekvandiekritieseburgerskapkomponentindiekunsenkultuurleerareaindiesuidafrikaansekurrikulumnkv