Full Text Available
Note: Clicking the button above will open the full text document at the original institutional repository in a new window.
Die gebruik van letterkunde vir die onderrig en leer van Afrikaans as addisionele taal op skool binne 'n taakgebaseerde benadering
Thesis (MA)--Stellenbosch University, 2016.
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Thesis |
| Language: | af_ZA |
| Published: |
Stellenbosch : Stellenbosch University
2016
|
| Subjects: | |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1867614088879669248 |
|---|---|
| access_status_str | Open Access |
| author | Rothmann, Annelaura |
| author2 | Adendorff, E. M. |
| author_browse | Adendorff, E. M. Rothmann, Annelaura |
| author_facet | Adendorff, E. M. Rothmann, Annelaura |
| author_sort | Rothmann, Annelaura |
| collection | Thesis |
| dc_rights_str_mv | Stellenbosch University |
| description | Thesis (MA)--Stellenbosch University, 2016. |
| format | Thesis |
| id | oai:scholar.sun.ac.za:10019.1/98531 |
| institution | Stellenbosch University (South Africa) |
| language | af_ZA |
| last_indexed | 2026-06-10T12:46:29.473Z |
| license_str | Other — see source repository |
| provenance_str_mv | Harvested via OAI-PMH from SUNScholar — Stellenbosch University Repository |
| publishDate | 2016 |
| publishDateRange | 2016 |
| publishDateSort | 2016 |
| publisher | Stellenbosch : Stellenbosch University |
| publisherStr | Stellenbosch : Stellenbosch University |
| record_format | dspace |
| source_str | SUNScholar — Stellenbosch University Repository |
| spelling | oai:scholar.sun.ac.za:10019.1/98531 Die gebruik van letterkunde vir die onderrig en leer van Afrikaans as addisionele taal op skool binne 'n taakgebaseerde benadering Rothmann, Annelaura Adendorff, E. M. Stellenbosch University. Faculty of Arts and Social Sciences. Dept. of Afrikaans and Dutch. Afrikaans language -- Study and teaching -- Methodology Language and languages -- Study and teaching Afrikaans language -- Acquisition UCTD Thesis (MA)--Stellenbosch University, 2016. ENGLISH ABSTRACT: Please refer to full text for abstract. AFRIKAANSE OPSOMMING: Raadpleeg teks vir opsomming. Masters 2016-03-09T14:30:27Z 2016-03-09T14:30:27Z 2016-03 Thesis http://hdl.handle.net/10019.1/98531 af_ZA Stellenbosch University 123 pages application/pdf Stellenbosch : Stellenbosch University |
| spellingShingle | Afrikaans language -- Study and teaching -- Methodology Language and languages -- Study and teaching Afrikaans language -- Acquisition UCTD Rothmann, Annelaura Die gebruik van letterkunde vir die onderrig en leer van Afrikaans as addisionele taal op skool binne 'n taakgebaseerde benadering |
| title | Die gebruik van letterkunde vir die onderrig en leer van Afrikaans as addisionele taal op skool binne 'n taakgebaseerde benadering |
| title_full | Die gebruik van letterkunde vir die onderrig en leer van Afrikaans as addisionele taal op skool binne 'n taakgebaseerde benadering |
| title_fullStr | Die gebruik van letterkunde vir die onderrig en leer van Afrikaans as addisionele taal op skool binne 'n taakgebaseerde benadering |
| title_full_unstemmed | Die gebruik van letterkunde vir die onderrig en leer van Afrikaans as addisionele taal op skool binne 'n taakgebaseerde benadering |
| title_short | Die gebruik van letterkunde vir die onderrig en leer van Afrikaans as addisionele taal op skool binne 'n taakgebaseerde benadering |
| title_sort | die gebruik van letterkunde vir die onderrig en leer van afrikaans as addisionele taal op skool binne n taakgebaseerde benadering |
| topic | Afrikaans language -- Study and teaching -- Methodology Language and languages -- Study and teaching Afrikaans language -- Acquisition UCTD |
| url | http://hdl.handle.net/10019.1/98531 |
| work_keys_str_mv | AT rothmannannelaura diegebruikvanletterkundevirdieonderrigenleervanafrikaansasaddisioneletaalopskoolbinnentaakgebaseerdebenadering |