Similar Items: Sienings van laerskoolopvoeders en -skoolhoofde van leerders wat begaafd is
- Die beleweniswereld van die intellektueel-begaafde leerling wat skolasties onderpresteer in die senior standerds van die primere skool
- n Kurrikulumontwerp vir die opleiding van die onderwyser van die begaafde leerling in die junior primere standerds
- n Ondersoek na die identifisering van begaafdheid by leerlinge in primere skole wat onder die Kaaplandse onderwysdepartment ressorteer, met besondere verwysing na die problematiek rondom 'n operasionele definisie en die gevolglike invloed hiervan op die identifiseringsproses
- The views of educators regarding inclusive education in Namibia
- Die invloed van onderwysers se demokratiese waardes op hulle houding teenoor inklusiewe onderwys
- Kenmerke van die onderwyser wat die leerproses positief fasiliteer
Author: Oswald, M. M.
- Sienings van laerskoolopvoeders en -skoolhoofde van leerders wat begaafd is
- Parents' perspectives of their children's transition from a mainstream to s special school
- Exploring differentiated teaching in a Grade 4 classroom
- The perceptions of adolescents of an adventure-based education programme
- Teachers mediation of metacognition during mathematical problem solving
- Enhancing reading comprehension through metacognitive instruction for English Second Language (ESL) learners in the FET Band