Full Text Available
Note: Clicking the button above will open the full text document at the original institutional repository in a new window.
Die geskiedenis van Latynonderwys in Kaapland tot 1839 met besondere verwysing na die inrigtings vir en metode en inhoud van die Latynonderwys
Dissertation (M.Ed.) -- Stellenbosch.
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Thesis |
| Language: | af_ZA |
| Published: |
Stellenbosch : Stellenbosch University
2012
|
| Subjects: | |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items: Die geskiedenis van Latynonderwys in Kaapland tot 1839 met besondere verwysing na die inrigtings vir en metode en inhoud van die Latynonderwys
- n Ondersoek na die medium van onderrig van Latyn in blanke hoerskole onder die Kaapse Onderwysdepartement, met besondere klem op die posisie van die Afrikaanssprekende leerling
- Die programmering van aanvangs-Latyn vir Afrikaanssprekendes
- Oordraging van Latyn op Engels : 'n ontwerp van 'n proefneming in verband met oordraging van Latyn op die Engels van nie-Engelssprekende leerlinge
- Die relatiewe waarde van Latyn en Duits as vakke op die sekundere skool in Suid-Afrika
- Latyn as vak in die sekondere skoolleerplan
- Taal en imperium : 'n ondersoek na die vraag of taalsubordinasie 'n rol gespeel het by politieke subordinasie in die Romeinse Ryk