Full Text Available
Note: Clicking the button above will open the full text document at the original institutional repository in a new window.
Ouerbetrokkenheid in formele onderwysbeleidsvorming in die RSA : 'n vergelykende opvoedkundige ondersoek
Tesis (M. Ed.) -- Universiteit van Stellenbosch, 1993.
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Thesis |
| Language: | af_ZA |
| Published: |
Stellenbosch : Stellenbosch University
2012
|
| Subjects: | |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items: Ouerbetrokkenheid in formele onderwysbeleidsvorming in die RSA : 'n vergelykende opvoedkundige ondersoek
- Die rol van ouerbetrokkenheid in skooltransformasie
- Ouer- en onderwyserbetrokkenheid in die ontwikkeling van 'n leerkultuur op hoerskoolvlak
- Whatsapp as ondersteuningsplatform vir ouerbetrokkenheid van Xhosa-sprekende leerders by ‘n Afrikaans medium skool
- Ouerbetrokkenheid in hulle kinders se opvoeding
- Nie-formele leerondersteuning in die grondslagfase
- Die vennootskapskonsep in skoolonderwys in die RSA