Similar Items: Die konstruering van hoerskool leerders se leerpraktyke binne 'n werkersklaswoonbuurt
- Trans-local habitus : high school students mediation of their educational success at a Focus School
- Ouers se konstruering van hul rol by insluitende onderwys van 'n leerder met Downsindroom
- Die vermaaklikheid en ontspanning van die armblanke skoolgaande kind in Kaapstad
- The reflective account of the leadership and management practices of four primary school principals during the COVID-19 pandemic
- Onderwysers se sienings van gedragsprobleme in die hoërskool
- 'n Ondersoek na graad 4-leerders, met IsiXhosa as huistaal, se leerpraktyke van Afrikaans Eerste Addisionele Taal in ’n meertalige konteks : 'n gevallestudie
Author: Fataar, Aslam
- Die assesseringspraktyke van laerskoopopvoeders in respons tot die verwagtinge van die nasionale kurrikulumverklaring
- An exploration of leadership practices in enacted a curriculum policy platform in working class secondary schools
- From aspiration to attainment: Exploring the university access pathways of first-generation graduates from a West Coast town
- Die opvoedkundige navigasiepraktyke van leerders in 'n landelike laerskoolkonteks in beleerde omstandighede
- Die konstruering van hoerskool leerders se leerpraktyke binne 'n werkersklaswoonbuurt
- Eliciting pedagogical learning among teachers in a professional learning community